Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) – Budaya literasi di Madrasah bukan hanya tumbuh di kalangan siswa, tetapi juga menjadi bagian dari kebiasaan warga madrasah. Semangat tersebut salah satunya ditunjukkan oleh Muhammad Aulia Ash Shidiq, S.Kom., Pranata Komputer MAN 2 Yogyakarta, yang turut memanfaatkan Perpustakaan sebagai ruang untuk membaca dan menambah wawasan.

Senin (05/10/2026) pukul 07.30 WIB, Aulia meminjam buku berjudul Bahagia Beragama Bersama Gus Baha karya Khoirul Anam di Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta. Proses peminjaman dilayani oleh Pustakawan Nuryanti A.Md

Di tengah kesehariannya yang banyak bersinggungan dengan teknologi dan perangkat digital, Aulia tetap menyempatkan diri untuk membaca buku. Baginya, membaca menjadi salah satu cara untuk memperluas wawasan, memperoleh pengetahuan baru, sekaligus mendapatkan inspirasi.

“Bagi saya, membaca tidak hanya menambah pengetahuan, tetapi juga memberikan perspektif dan inspirasi baru. Karena itu, saya senang dapat memanfaatkan koleksi yang tersedia di Perpustakaan,” ungkap Aulia.

Pustakawan MAN 2 Yogyakarta, Nuryanti A.Md memberikan apresiasi positif atas kepedulian Aulia terhadap budaya membaca. Menurutnya, keterlibatan tenaga kependidikan dalam kegiatan literasi menjadi contoh bahwa budaya membaca merupakan tanggung jawab dan kebutuhan bersama seluruh warga madrasah.

“Apresiasi untuk Pak Aulia yang telah meluangkan waktu untuk membaca dan memanfaatkan koleksi Perpustakaan. Literasi bukan hanya untuk siswa, tetapi menjadi budaya bersama seluruh warga madrasah,” tutur Nuryanti.

Nuryanti menambahkan bahwa kebiasaan warga madrasah dalam memanfaatkan koleksi Perpustakaan merupakan energi positif bagi tumbuhnya ekosistem literasi di MAN 2 Yogyakarta. Kehadiran berbagai kalangan di Perpustakaan menunjukkan bahwa Perpustakaan bukan sekadar tempat menyimpan buku, tetapi juga menjadi ruang belajar, menemukan inspirasi, dan mengembangkan wawasan.

Literasi di MAN 2 Yogyakarta terus dikembangkan melalui berbagai kegiatan yang mendorong warga madrasah untuk membaca, berbagi cerita, dan menginspirasi sesama. Semangat tersebut sejalan dengan upaya Perpustakaan Mandaya dalam menghadirkan budaya literasi yang aktif, inklusif, dan berkelanjutan.

Dari layar komputer ke lembar buku, Aulia menunjukkan bahwa teknologi dan literasi dapat berjalan beriringan. Sebuah kebiasaan sederhana untuk membuka buku dapat menjadi langkah kecil dalam membangun budaya membaca di madrasah.

Satu buku dibaca, satu wawasan bertambah, dan satu inspirasi dapat menular kepada sesama.