Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta)  — Kegiatan Literasi Baca Balik Cerita kembali dilaksanakan di Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta. Senin (10/08/2026) pukul 10.10 WIB, Raissa Putri Endina, siswa kelas XII G, melakukan review buku Bandit-Bandit Berkelas karya Tere Liye bersama Pustakawan MAN 2 Yogyakarta, Nuryanti, A.Md.

Dalam kegiatan tersebut, Endina bercerita tentang kisah para tokoh yang memiliki latar belakang dan karakter yang beragam. Cerita tidak hanya menghadirkan berbagai persoalan dan konflik, tetapi juga mengajak pembaca memahami arti kepercayaan, kesetiaan, perjuangan, dan pilihan dalam menjalani kehidupan.

Endina mengungkapkan bahwa kisah dalam buku tersebut memberikan banyak pelajaran tentang bagaimana seseorang menghadapi persoalan dan konsekuensi dari setiap keputusan yang diambil. Menurutnya, kepercayaan merupakan sesuatu yang harus dijaga karena sekali dikhianati, tidak mudah untuk mendapatkannya kembali.

Pelajaran yang dapat diambil Endina adalah jangan berkhianat karena pengkhianatan dapat membuat orang lain kehilangan kepercayaan. Selain itu, Ia juga belajar untuk tetap semangat dalam menjalani kehidupan meskipun menghadapi berbagai persoalan dan tantangan.

“Jangan berkhianat karena akan membuat orang tidak percaya lagi. Tetap semangat dalam menjalani kehidupan,” ujar Endina.

Pustakawan MAN 2 Yogyakarta, Nuryanti, A.Md., mengapresiasi Endina yang mampu menemukan nilai kehidupan dari buku yang dibacanya. Menurutnya, kemampuan siswa dalam mengambil pelajaran dari sebuah bacaan menunjukkan bahwa kegiatan literasi tidak berhenti pada aktivitas membaca, tetapi juga menjadi proses untuk memahami dan merefleksikan kehidupan.

“Buku dapat menjadi cermin kehidupan. Dari cerita dan konflik yang dialami para tokohnya, siswa dapat belajar tentang kepercayaan, pilihan, tanggung jawab, dan bagaimana menghadapi kehidupan dengan tetap memiliki semangat,” tutur Nuryanti.

Kegiatan Literasi Baca Balik Cerita di Perpustakaan MAN 2 Yogyakarta menjadi wadah bagi siswa untuk menyampaikan kembali pengalaman membaca sekaligus menemukan makna yang relevan dengan kehidupan mereka. Melalui kegiatan ini, Perpustakaan terus mendorong siswa untuk tidak hanya membaca buku, tetapi juga berpikir, bercerita, dan mengambil pelajaran dari setiap kisah yang mereka baca. (nur)