Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) — MAN 2 Yogyakarta menyelenggarakan seleksi internal calon peserta Olimpiade Sains Nasional (OSN) Tahun 2026 pada Selasa (24/02/2026). Kegiatan ini dilaksanakan di ruang referensi untuk bidang Ekonomi dengan pendamping Sri Narwanti, S.Pd, M.Pd, dan Retno Wulandari, S.Pd untuk bidang Geografi, Kimia di laboratorium Kimia dengan pendamping Nuning Setianingsih, S.Si, M.Pd, serta Kebumian dengan pendamping Heri Jatmiko, S.Pd di ruang kelas.
Seleksi
internal tersebut merupakan tahap awal dalam menjaring peserta didik terbaik
pada tingkat satuan pendidikan (OSN-S). Kegiatan berlangsung tertib dan
kondusif, dengan diikuti oleh peserta didik yang memiliki minat dan potensi di
bidang sains.
Pelaksanaan
seleksi mengacu pada Panduan Olimpiade Sains Nasional Tahun 2026 yang
diterbitkan oleh Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), Kementerian Pendidikan
Dasar dan Menengah. Dalam panduan tersebut ditegaskan bahwa penguatan
kompetensi peserta didik di bidang sains merupakan bagian penting dalam
pembangunan sumber daya manusia unggul guna mewujudkan visi Indonesia Emas
2045.
Olimpiade
Sains Nasional menjadi ajang untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
analitis, dan kreatif peserta didik, sekaligus menumbuhkan budaya berprestasi
yang sehat. Selain itu, pendekatan Science, Technology, Engineering, and
Mathematics (STEM) dalam OSN mendorong peserta didik untuk menerapkan
pengetahuan secara kontekstual dan berbasis pemecahan masalah.
Melalui
seleksi ini, MAN 2 Yogyakarta berupaya menjaring dan menyiapkan peserta didik
yang akan mengikuti seleksi pada tingkat berikutnya, mulai dari kabupaten/kota
hingga nasional. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya madrasah dalam
memperkuat sistem pembinaan prestasi secara berjenjang dan berkelanjutan.
Dengan terselenggaranya seleksi internal ini, diharapkan peserta didik dapat menunjukkan kemampuan terbaiknya serta memiliki kesiapan untuk berkompetisi pada ajang OSN 2026. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan semangat berprestasi dan kemandirian peserta didik dalam mengembangkan potensi akademiknya.
Berikan Komentar