Yogyakarta (MAN 2 Yogyakarta) — MAN 2 Yogyakarta terus memperkuat kualitas layanan pendidikan melalui penyusunan kurikulum yang adaptif, relevan, dan berorientasi pada pencapaian kompetensi peserta didik. Komitmen tersebut diwujudkan melalui kegiatan koordinasi Tim Pengembang Kurikulum (TPK) yang dilaksanakan pada Kamis (12/3/2026) di ruang broadcasting lantai 2. 

Kegiatan ini dipimpin oleh Kepala MAN 2 Yogyakarta, Hartiningsih, S.Pd., M.Pd. yang didampingi Ketua Tim Pengembang Kurikulum Sri Narwanti, S.Pd., M.Pd. serta Wakil Kepala Madrasah Urusan Kurikulum Fajar Basuki Rahmat, S.Ag. Dalam arahannya, Hartiningsih menegaskan bahwa penyusunan kurikulum madrasah harus mengacu pada Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 1503 tentang Pedoman Kurikulum Madrasah sehingga seluruh perangkat pembelajaran memiliki dasar regulasi yang kuat serta mampu menjawab kebutuhan pendidikan yang terus berkembang.

Ia menjelaskan bahwa penyusunan dokumen kurikulum juga berkaitan erat dengan Perjanjian Kinerja (PERKIN) Tahun 2026, khususnya pada sasaran strategis SK.3 yaitu meningkatnya layanan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berorientasi pada pencapaian kompetensi peserta didik. Hal tersebut diwujudkan melalui penguatan sistem penilaian pendidikan yang objektif dan akuntabel serta pengembangan perangkat kurikulum yang adaptif dan relevan.

“Dokumen kurikulum yang telah disusun nantinya akan direview oleh pengawas madrasah serta oleh ketua tim pengembang kurikulum untuk memastikan kualitas dan kesesuaiannya dengan regulasi yang berlaku,” jelas Hartiningsih.

Selain itu, ia juga menekankan pentingnya memperhatikan Rapor Pendidikan dalam proses penyusunan kurikulum, khususnya dalam penguatan karakter peserta didik sebagai bagian dari upaya membentuk generasi yang unggul, berintegritas, dan berdaya saing.

Dalam kegiatan tersebut dilakukan pemantauan progres penyusunan pada setiap komponen kurikulum yang kemudian dilanjutkan dengan presentasi dari para penyusun. Presentasi dimulai dengan pemaparan penyusunan asesmen pembelajaran oleh Brian Yudi S, S.Pd, dilanjutkan dengan penyusunan visi dan misi madrasah oleh Wakaur Kehumasan Rita Setyowati, S.Pd, M.Pd.

Selanjutnya, pemaparan mengenai kegiatan kokurikuler disampaikan oleh Nurkhasanah, S.Pd. bersama Wisang Liyen Permanasari, S.Pd, serta presentasi terkait program unggulan madrasah oleh masing-masing penanggung jawab program.

Adapun program unggulan yang dipaparkan dalam pertemuan tersebut meliputi bidang akademik yang dikoordinasikan oleh Nurkhasanah, S.Pd., bidang keterampilan oleh Mohamad Hardiyanto, S.Kom., serta Kelas Khusus Olahraga (KKO) yang dikoordinasikan oleh Leni, S.Si., M.Pd. Sementara itu, beberapa program unggulan lainnya seperti Pahalaqu dan Riset Madrasah direncanakan akan dipresentasikan pada pertemuan berikutnya.

Informasi kegiatan ini dihimpun dari notulensi rapat yang disusun oleh Sri Purwati, S.Si., M.Pd., Pranata Laboratorium Pendidikan (PLP) MAN 2 Yogyakarta.

Melalui koordinasi Tim Pengembang Kurikulum ini, MAN 2 Yogyakarta terus menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan kurikulum yang terintegrasi dengan program unggulan madrasah serta responsif terhadap perkembangan pendidikan. Kurikulum yang dikembangkan diharapkan mampu memperkuat karakter, kompetensi akademik, serta keterampilan peserta didik sehingga madrasah semakin mampu mencetak generasi unggul dan berprestasi.